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Historia

Una de las finalidades más importantes de la enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales es formar el pensamiento crítico, con la intención de dotar a nuestros estudiantes de una serie de instrumentos de análisis, comprensión e interpretación, que le permitan abordar el estudio de la historia con autonomía y al mismo tiempo ser capaz de contextualizar y evaluar los procesos históricos, desde las diversas miradas que otorgan las ciencias sociales. La formación del pensamiento crítico ha de estar al servicio de una ciudadanía democrática, que utiliza la historia y las ciencias sociales para interpretar el mundo actual y gestionar un mejor porvenir.

Entendemos la historia y las ciencias sociales como una construcción social al servicio de las personas y de la democracia. Su conocimiento debe ser público y evaluable. Por lo tanto, tan importante es la explicación del proceso histórico, como la perspectiva –cultural o ideológica–, que se adopta para su interpretación. Esto nos aboca a la aceptación de la pluralidad y, al mismo tiempo, reconocer y valorar nuestra propia identidad, adoptando un compromiso frente al mundo. Asimismo, se busca sensibilizar sobre el impacto de la acción humana en el entorno y potenciar una relación armónica con el medio ambiente.

Docentes

 

Srta. Fernanda Bustos

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Sra. Viviana Vidal

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Srta. Francisca Muñoz

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Srta. María Paz Flores

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Sra. Marisol Jiménez

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Sr. Diego Aguilera

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